Изучаем английский с Натальей Томилиной 

Почему не работает традиционное обучение иностранным языкам:

- использование одной методики, метода, подхода и связанным с ними чаще всего одного неактуального учебного пособия;

- скучные тексты и искусственно созданные упражнения;

- однообразные задания и шаблонные уроки;

- 7 уровней владения иностранным языком: программа одного уровня растянута на месяцы, уровни - на годы;
- живой, интересной разговорной практики языка - недостаточно, в то время как грамматики - много;

- акцент в обучении на выполнение большого объема домашнего задания, проверку работы и исправление ошибок;

-  и много другое... 

Преимущества моих занятий:

​

1. Самостоятельность.
   Вы узнаете, как изучать и практиковать языки самостоятельно, без помощи репетиторов, школ и курсов. Вы будете говорить, писать, читать и слушать. Вы сами испробуете 50+ разных техник работы с лексикой и грамматикой, а затем выберете для себя самое ценное и результативное. Поверьте в себя и свои силы!
    

2. Уникальный контент,
   который вам поможет стать интересным собеседником. Наши уроки - без скучных учебников. Изучая со мной английский, вы одновременно будете в курсе всех последний событий в мире технологий, кино и музыки, спорта и культуры, что многократно расширит ваш кругозор. Контент – по душе, увлекательно и полезно!
    

3. Эффективные инструменты и техники,
   применение которых дают быстрые видимые результаты. В наши уроки включено все лучшее из 24 известных методик обучения иностранным языкам. Дается только самая необходимая и полезная информация, «не перегружая» лишним.
    

4. Нестандартная подача материала.
   Кроме основных языковых навыков, вы тренируете свою память, внимание, а также приобретаете и прокачиваете так востребованные сегодня «soft skills» (гибкие навыки).
    

5. Мой образовательный проект «Ноу-Хау. Английский для всех»
   - это огромный выбор бесплатных ресурсов для изучения – свой Telegram-канал, уроки на Youtube, статьи, разговорный клуб с носителями языка, интерактивные задания, интересная практика, увлекательные тесты, мастер-классы, онлайн-игры и викторины.
    

6. Обратная связь.
   Проводятся регулярные бесплатные интерактивные онлайн-встречи с подписчиками и учениками - ответы на вопросы, разбор заданий, дополнительная практика навыков, поддержка и мотивация.
    

7. Хорошее настроение и комфорт,
   потому что все - понятно, системно, логично и доступно. Занятия - от 15 минут, каждый занимается в своем темпе, с нужным объемом и регулярностью.

Обо мне

​

Меня зовут Наталья Томилина. Я, автор системы «Высокоэффективного обучения» и основатель образовательного проекта «Ноу-Хау. Английский для всех», помогу вам заговорить не только на Английском, но и на других языках.

• Окончила школу с медалью. Имею 3 образования.

• Профессиональный лингвист (6 языков);

• Основала и 5 лет руководила своей офлайн-школой иностранных языков;

• Дипломированный преподаватель английского и французского языков;

• Учитель-методист с 25 летним опытом работы в лицеях, вузах, частных школах и языковых центрах;

• Эксперт в преподавании иностранных языков, онлайн-репетитор;

• Более 15 лет готовлю к международным экзаменам и ЕГЭ, ОГЭ;

• Автор онлайн-курсов, тренингов, вебинаров и интенсивов;

• Имею более 20 дипломов и Кембриджских сертификатов;

• 7 лет работаю онлайн с учениками разных стран;

• Провела более 23 000 интерактивных уроков;

• Обучалась и стажировалась в США и Франции;

• Призер и финалист «Учитель года»;

• Побывала в 25 странах;

• Спикер TEDx.

Высокоэффективное обучение

​

​

Высокоэффективное обучение - система приемов и  способов, направленная на повышение уверенности ученика в своих возможностях, его реальный путь максимизировать свой потенциал и достичь ощутимых, видимых результатов в минимальные сроки.

Высокоэффективное обучение - это тщательно продуманная, выверенная комбинация отлично себя зарекомендовавших известных 24 методов обучения и более 120 эксклюзивных авторских разработок. Одна из которых - обучение фьюжн (от  англ. fusion, «слияние, сплав») - объединение в себе совершенно разных идей, приобретающих в конечном итоге синергию, целостность и гармонию.

​

Отличным примером обучения фьюжн как "сочетания несочетаемого" может служить реальная возможность "прокачать" навыки говорения по 20 темам с использованием 500 лексических единиц и 50 грамматических конструкций на моем авторском тренинге - погружение всего за 3 часа. 

​

​

​

Основные принципы Высокоэффективного обучения:

1.  Свобода 

Свобода выбора времени, места, периодичности занятий, изучаемых тем, прорабатываемых навыков,  а также отсутствие уровней и границ раскрепощает ученика. И в этой комфортной атмосфере учение идет легко и быстро, что дает человеку дополнительный мощный энергетический заряд.

2. Уникальность каждого ученика

Подход к обучению диктуется стилем жизни человека. Исходя из этого, индивидуальная программа, личностный подход, методики - всё уникально. Обучение проходит по правилам ученика. Учиться это значит учить себя, "самообучаться". Высокоэффективными будут только те приемы и упражнения, которые работают именно для этого конкретного человека в созвучии с его целями, ценностями, желаниями и интересами.

3. Осознанность

Понимание смысла каждого шага, задания, упражнения и теста. Ученик определяет, находит то, от чего он получает драйв и пользу в процессе обучения. Привлечение и удержания внимания, тренировки памяти, активное восприятие, анализ и увлеченная работа с информацией задействует личностный потенциал ученика.

4. Эмоции

Чрезвычайно важная роль принадлежит формированию состояния радости и удовольствия от процесса обучения.  В атмосфере непринужденного живого интересного общения и творчества  самоустраняется боязнь ошибиться. Страсть, азарт,  вдохновение порождают желание делиться узнанным, что является "плодородной почвой" для развития коммуникативных навыков и умения быть хорошим слушателем.

5. Активность и самостоятельность

Ученик погружается в язык, готов говорить уже с первой минуты занятия, доводя до автоматизма наиболее употребимые фразы и словосочетания языка. Он проявляет инициативу, совершает регулярные активные действия, ведущие к желаемым результатам. Используются разнообразные методы рефлексии, самоконтроля и самооценки.  

6. Эдьютейнмент (Edutainment)

Креативные игры позволяют ученику перестроится в более активный режим познания, что способствует максимальному проявлению его творческих возможностей. Кажущееся легким, понятное, доступное развлекательно-познавательное обучение превращается еще и в захватывающее приключение. Интерактивные элементы снимают напряжение и скованность, создают атмосферу непринужденной игры. Все задачи представляются ученику привлекательными и удовлетворяющими его запросы. 

7. Важность видимых и ощутимых результатов на всех этапах обучения

Усвоение большого количества информации, действительно необходимой в каждодневном общении, использование специальных техник запоминания, одновременная работа с 2-3-я навыками, умение "жонглировать" знакомыми лексическими и грамматическими единицами дают видимые и ощутимые результаты.

8. Контент

Привлекающий, любопытный, увлекающий, цепляющий с первой секунды контент поддерживает высокий эмоциональный настрой и гарантирует стойкую мотивированность и 100% включённость в процесс обучения. Концентрированность информации, подогревающей и поддерживающей интерес, - один из основных элементов интенсивного обучения. Через оригинально подобранную информацию, эмоциональный интеллект и расширение кругозора  развиваются чрезвычайно востребованные сегодня Soft Skills.

9. Ментор, тьютор, наставник

Ментор выступает в роли сценариста и режиссера- постановщика уникального контента. Сопровождение и консультации ментора  содержат в себе  эффективные инструменты, полезные ресурсы, объяснения и корректировки. Ментор поддерживает постоянную активность ученика,  выражает свою искреннюю заинтересованность, свое отношение к полученной от ученика информации. Он обеспечивает условия для непрерывного процесса саморазвития ученика, эволюции. Общение основано на дружеской поддержке, доброжелательности,  установлении отношений открытости и взаимного доверия.

​​

​

​

Принципы высокоэффективного обучения способны интенсифицировать обучение любому предмету любого контингента учеников, приводящее в результате к ускоренному усвоению материала в долгосрочной памяти и активному самосовершенствованию, саморазвитию личности. 
 
Высокоэффективный ученик -  уникальная личность, обладающая определенным мышлением, эмоциями и конкретными действиями. Он постоянно обучается и развивается, в большей степени самостоятельно учится, творчески мыслит и эффективно применяет полученные знания.

Такой ученик свободно ориентируется в непрерывном потоке информации и выражает свою жизненную позицию.